教学相长，学生与老师之间的心理感应、关怀和默契，都是教育工作者应该注重的方面。但是有些教育者在追求教学质量和成绩的过程中，却忽视了其中的人文因素。在这个愈发浮躁严谨的年代，如何拥有不变的人文理念去打动每个学生的内心，让每个家庭都感受到教育关怀的温度呢？
教学月刊今年的主题就围绕着“如何让教育更有温度”展开。在这其中，新颖、丰富、温馨、情感且贴合人性的教学方法和理念不断被分享和推崇。教育不仅仅是关于知识的传授，更是关于人性的关怀和培养。在这个时代，每个老师和家长都需要具备一定的心理素质，去摸索或学习如何让教育更有温度。
如果我们的教育充满爱，那么每个孩子在学习的时候都能感受到善意与鼓励，每个家庭在孩子学习的过程中都能感受到从未有的温度与温馨。今天，让我们共同探讨教育中的人文因素，为每个孩子的成长绽放温暖的光芒。