小学语文课程是为小学生所设计的课程体系。语文是人类进行交流的重要载体，与其它学科一样，也有其自身严谨的课程体系。语文课程的实施对象是初、高中阶段的学生，而小学语文课程是语文课程中的首个足迹，为学习者提供了启蒙性、基础性的语言知识和语言技能。小学生阶段，更应加强基础知识的学习，而语文教育的培养不仅关系到学生的语言表达能力，还关系到个人思维水平以及文化素养等方面的综合素质提升。
小学语文教材中不乏诸多名篇，这些名篇不仅是古代诗文等文学体裁，也包括近现代通俗散文等文体。名篇是教材中很重要的一部分，是学习者理解文化知识、汲取道德力量的重要源泉。读名篇不但可以帮助学生开阔视野、增长知识，还可以提高他们的语感和阅读能力。
如《诗经》中的《关雎》 、《卜算子》、唐诗宋词中的《悯农》、《水调歌头》等，这些名篇渊远而璀璨，凝聚了中华文化千百年的智慧结晶。在小学语文教材的教学过程中，赏析名篇是非常关键的一步。作为小学生的优秀作品在这其中，必须进行适当的引导和培养。只有经过深刻的理解和解读，学生们体验到了文化和个人情感蕴含的历程，发现知识的奥妙和学习的趣味性，才能从中获得最大的收获与帮助。